Καλώς ορίσατε !
Σας καλωσορίζουμε στο δικτυακό τόπο του "Πλουτάρχειου" 4ου Γυμνασίου Λιβαδειάς. Εδώ θα βρείτε πληροφορίες που αφορούν το σχολείο, τους μαθητές, τους καθηγητές, δράσεις των μαθητών και πολλά άλλα ενδιαφέροντα. Καλή πλοήγηση! |
Το σχολείο μας συμμετείχε σε πρόγραμμα Erasmus+ ανταλλαγής επτά μαθητών/τριων στην Βαρκελώνη με θέμα την Περιβαλλοντική συνείδηση και το πρόβλημα των πλαστικών.
Την ανταλλαγή διο-ργάνωσε η Διεύθυ-νση Δευτεροβά-θμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας στο πλαί-σιο της διαπίστευ-σης Erasmus+ από 22 μέχρι 26 Απρι-λίου 2024. Οι μα-θητές/τριες μας φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθη-τών από το σχολείο της Βαρκελώνης και απόλαυσαν την ισπανική φιλοξενία. Οι καθημερινές δραστηριότητες έγιναν εντός και εκτός σχολείου με στόχο να καλύψουν όσο περισσότερα θέματα γύρω από το περιβάλλον και την προστασία του. Ενδεικτικά οι δραστηριότητες περιλάμβαναν επίσκεψη σε Κέντρο περίθαλψης θαλασσίων ζώων, 
σε παραλίες για συλλογή και μέτρηση της ποσότητας μικροπλαστικών, σε επανάχρηση πλαστικών για δημιουργία έργων τέχνης, σε ανακύκλωση υλικών και στη δημιουργία σχολικών κήπων με λαχανικά. Το πρώτο μέρος του προγράμματος με αποστολή στη Βαρκελώνη ολοκληρώθηκε με απόλυτη επιτυχία και ικανοποίηση από τους μαθητές/τριες και αναμένουμε την υποδοχή των μαθητών/τριών του ισπανικού σχολείου στις 13 Μαΐου για να ολοκληρώσουμε τις δραστηριότητες του προγράμματος.
Δείτε την φωτοπαρουσίαση:
=========================================================
Ολοκληρώθηκαν με επιτυχία οι ενδοσχολικοί αγώνες πετοσφαίρισης (volley) 4Χ4 και χειροσφαίρισης (handball) 6Χ6 (μεικτών ομάδων) στο σχολείο μας όπως ήταν προγραμματισμένοι για το 2ο τετράμηνο, βάσει της σχετικής προκήρυξης του ΥΠΑΙΘΑ.
Οι αγώνες ήταν επιτυχημένοι χάρη στον ενθουσιασμό των συμμετεχόντων μαθητών, δόθηκε έμφαση στο «Ευ Αγωνίζεσθαι» και είχαν ευεργετικά αποτελέσματα στην κοινωνικοποίηση των μαθητών
=========================================================
Στο πλαίσιο των δράσεων του Συλλογικού Προγραμματισμού της Σχολικής μονάδας/ Άξονας: Σχολείο και κοινότητα/ Δείκτης: Ενίσχυση σχέσεων και επιδίωξη συνεργασιών με φορείς / με τίτλο « Κλιματική Αλλαγή – Οικολογική Συνείδηση – Ανακύκλωση» αναπτύχθηκαν οι δράσεις:
1. Την Τετάρτη 24/04/24 Διάλεξη με θέμα: «Κλιματική αλλαγή. Τι γνωρίζουμε σήμερα» από τον καθηγητή Φυσικής και Μετεωρολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών κο Αργυρίου Α.
2. Δραστηριότητα συλλογής απορριμμάτων στον περιβάλλοντα χώρο του σχολείου από μαθητές Β2 και Β3 τμημάτων
3. Ανάδειξη της χρήσης του ποδηλάτου ως ενδεδειγμένου μέσου κυκλοφορίας και μεταφοράς των μαθητών από και προς το σχολείο (Β2 και Β3)
=========================================================
Την Παρασκευή 19-04-24, πραγματοποιήθηκε υποδειγματική διδασκαλία στο σχολείο μας σε τμήμα της Β’ Γυμνασίου στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών (νέα βιβλία) από την Πανεπιστημιακό κα Μ.Ζ. Φουντοπούλου με πρωτοβουλία της Συμβούλου ΠΕ02 κας Γ. Παντίδου
Την διδασκαλία προλόγισε ο Διευθυντής της Δ.Δ.Ε. κος Δ. Κυριτσόπουλος ενώ την παρακολούθησαν φιλόλογοι σχολείων της περιοχής Λιβαδειάς
=========================================================
Στο πλαίσιο της αξιολόγησης σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο, το σχολείο μας έχοντας αναλάβει τον άξονα “Επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαι- δευτικών: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις”-Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων σε συνεργασία με άλλα σχολεία” πραγματοποίησε την Τετάρτη 17/04/2024 τη β’ φάση της Δράσης. Συγκεκριμένα, εκπαιδευτικοί μας μετέβησαν στο 1ο Γυμνάσιο Λιβαδειάς, όπου έλαβε χώρα η ταυτόχρονη επιμόρφωση εκπαιδευτικών μας, καθώς και εκπαιδευτικών του συνεργαζόμενου στον ίδιο άξονα 1ου Γυμνασίου Λιβαδειάς, από αρμόδια Ψυχολόγο του σχολείου, κα Ιατρού Σωτηρία.
Το σχέδιο Δράσης μας έχει τίτλο: “Διαχείριση κρίσεων σχολικής ζωής” και κατά τη διάρκεια της επιμόρ- φωσης αναπτύχθηκαν και αναλύθηκαν, μέσα από βιωματικές δρα- στηριότητες και μελέ- τη σεναρίων, τα ακό- λουθα: η έννοια και το περιεχόμενο των όρων ‘’ενδοσχολική βία-εκ- φοβισμός’’, οι μορφές και οι επιπτώσεις τους, οι αιτίες εκδή- λωσης περιστατικών βίας, η ανισότητα δύναμης, οι παιδαγωγικές διαστάσεις, η θέση-στάση και οι τρόποι παρέμβασης του εκπαιδευτικού, οι κοινωνικές διαστάσεις του σχολικού εκφοβισμού, καθώς και οι ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις των θυμάτων.
Η επιμόρφωση που ήταν επιτυχής, κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον όλων των επιμορφούμενων και είχε κύριο στόχο την πρόληψη, την αντιμετώπιση και την εξάλειψη του φαινομένου.
=========================================================
Την Τετάρτη 17/4 ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας ενημερώθηκε από τους συμμετέχοντες συναδέλφους για το επιμορφωτικό πρόγραμμα και για τις δράσεις στα σχολεία που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της κινητικότητας.
=========================================================
Page 4 of 8